NOTES SUR LE PROGRAMME
Présentation des problèmes (lundi) : Les présentations en ligne d’une durée de 25 min chacune se feront en parallèle.
Travail en équipe (toute la semaine) : Rejoignez votre équipe pour travailler sur la résolution de problèmes.
Atelier de Visualisation des données (mardi) : L’objectif de cet atelier est d’apprendre à concevoir et produire une représentation visuelle efficace des données pour bien les valoriser en fonction des buts de communication et du public cible. Il sera présenté par Thomas Hurtut, professeur agrégé au Département de génie informatique et génie logiciel à l’École Polytechnique de Montréal et son équipe d’étudiantes. Ils sont disponibles le mercredi 25 aout et le jeudi 26 aout, de 10h à 12h pour accompagner les équipes individuellement.
État d’avancement des travaux (mercredi) : Activité d’une heure, en plénière, qui vise, grâce à une conversation informelle, à rassembler les participant.es et à donner des trucs/clés/pistes généraux pour aider à surmonter des obstacles.
Tous.toutes en ligne (mardi et mercredi) : Les participants et leurs coordonnateurs.trices se retrouvent, par équipe, sur leur canal TEAMS pour une mise en commun.
Table de réseautage : Tous.tes les participant.es, coordonnateurs.trices, partenaires sont invités sur la plateforme pour 30 minutes de réseautage.
Aide à la publication : Cette session est présentée par Michael Lindstrom, professeur adjoint à l’UCLA. L’objectif est d’accompagner les équipes qui aimeraient publier un article sur les résultats de recherche relatifs à l’atelier.
Formation pitch : Cette formation d’une durée de 2h est destinée à aider les équipes à se préparer pour la plénière de clôture. Elle sera présentée par Nada Zogheib, directrice générale du Centre d’entrepreneuriat de l’Université de Montréal et Gabriel Campeau, sociologue de formation, entrepreneur et fondateur de l’espace de coworking Le Tableau Blanc dans le quartier St-Henri.
Plénière de clôture (vendredi) : Les présentations en ligne d’une durée de 25 min chacune se feront en parallèle.